Emne: utvikling

Avduket Norges første kvante­datamaskin

Over én millard delt ut til høyere utdanning i sør

Norad deler ut 1,1 milliarder til norske universiteter og høgskoler som samarbeider med utdanningsinstitusjoner i det globale sør.

Sier ja til studentenes Lånekasse for utvikling

Bistand. Norsk bistand vil heretter tilby kompetansen til Lånekassen internasjonalt.

Utviklingsavtaler kan få alvorlige konsekvenser

Rektor Hans Blom ved Høgskolen i Østfold tror ikke økonomiske insentiver vil hjelpe til med gjennomføringen av utviklingsavtalen mellom ham og Kunnskapsdepartementet.

Advarer mot å innføre pengepremier

Rektor Ole Petter Ottersen ved Universitetet i Oslo advarer mot å knytte penger til utviklingsavtalene som hittil er inngått mellom departementet og fem universiteter og høgskoler.

Optikerutdanningen skal ut til land i sør

Norges eneste optikerutdanning, ved Høgskolen i Sørøst-Norge, har fått ni millioner kroner i EU-midler for å hjelpe land i sør med å utvikle sine utdanninger.

Gir faglig utbytte for HiOA

Høgskolen i Oslo og Akershus driver ikke med bistand, ifølge dekan Knut Patrick Hanevik.

Bare tre studenter

Saru Bhatta (23) kom inn på master, men uten nett og pc hjemme blir det for vanskelig for henne.

Mina føler seg heldig

I et klasserom bak tunge, mørkerøde gardiner på Medha Secondary School i byen Bhaktapur underviser mattelærer Mina Suwal i geometri. Før og etter jobb tar hun master i matematikk for lærere.

Eneste mulighet

— Det er vanskelig å ta en master på nett, men det er den eneste muligheten jeg ser, sier Roseta Dela Rosa Tamang.

Mer til utdanning, men nedgang for høyere utdanning

Regjeringen har økt satsingen på bistand til utdanning med 68 prosent. Men veksten går ikke til prosjekter i høyere utdanning.

Problemer står i kø for nepalsk student på vei til studier i Norge

Studenten Pranab Dhakal måtte skaffe flere årslønner for å kunne takke ja til studieplass på NTNU, men problemene stopper ikke der. Han må også skaffe depositum for å få studentbolig.

Tror på nye alternativ etter kvoteordningen

Både NTNU og Universitet i Bergen er fornøyd med programmene som skal erstatte den omtalte kvoteordningen. På NTNU er de likevel bekymret for overgangen mellom ordningene.

Utdanning for utvikling eller undertrykking?

I år 2000 ble det satt en rekke globale utdanningsmål. Få av dem er nådd, og professor Anders Breidlid skriver om årsakene.

Hvilken retning går HiOA?

Høgskolen må komme seg ut, og invitere inn, finne en balanse mellom campus og arbeidsliv. Se på Imperial College i London, utfordrer dekan Dag Jenssen.

Nesten alle ved høgskolen skal satse mer

Posten for prioriterte satsinger i HiOAs budsjettforslag for 2014 er mer enn doblet i forhold til årets faktiske satsinger. Så godt som alle fakultet og avdelinger skal satse mer.

Har fått klage etter kjøp av eiendomssystem

HiOA har fått en klage mot seg i klageorganet for offentlig innkjøp (KOFA). Innkjøpet gjelder et styringsprogram i eiendomssektoren.

Hva er U’en i FoU?

Artikkelforfatteren er opptatt av at det ikke skal være en rangstige hvor forskning er høyere oppe enn utviklingsarbeid. Man bør snakke mer om U’en, mener han.

– Ikke gitt at universitetsstatus styrker profesjonsutdanning

– Det er ingen automatikk i at universitets­status styrker profesjons­utdanningene, sier Vibeke Bjarnø, studie­leder på HiOA.

– Forskning ingen garanti for bedre undervisning

– Det er å skyte seg selv i foten å si at økt satsning på forskning vil gi høyere undervisningskvalitet. Det finnes ingen forskning som bekrefter en slik sammenheng, sier Helge Høivik.