Emne: kunsthøgskolen i oslo

Tid for å få kunstnarleg utviklingsarbeid inn under Forskingsrådet

Kunst og kultur utelatt fra alle perspektiv­meldinger

Kunstutdanning og demokrati

Hvor går grensen mellom offentlig revitalisering av demokrati og i UH-sektoren? Hva består en demokratisk kompetanse i, spør Theodor Barth professor i teori & skriving ved Kunsthøgskolen i Oslo (KHiO).

Opprop om gratisprinsippet og internasjonale studenter

Sju organisasjoner og seksten utdanningsinstitusjoner har sluttet seg til et opprop mot skolepenger for internasjonale studenter.

Ytringskulturens ubehag

Flere norske universiteter bidrar til å viske ut grensene mellom varsling og meningsbrytning.

Var är de konstnär­liga utbildning­arna på väg?

— Frågan om den konstnärliga praktikens status som utgångs­punkt och målsättning inom högre konstnärlig utbildning är beroende av att egen­arten kan bibehållas samtidigt som ramverk och tendenser tillkännages.

I ­­­­debatten om avkolonisering har vi alle noe å frykte

Bekymringen for at avkoloni­sering av akademia vil ende i relativisme og politisering er forståelig, men overdrevet.

Er identitets­politikk virkelig i ferd med å ødelegge akademia?

De norske anti-identitetspolitikerne Rossavik, Rolness, Helgheim, Larsen og Toje har mye til felles med Galileo Galileis samtidige.

Åremålens vara eller inte vara

Diskussionen kring åremålen griper in i en debatt rörande de konstnärliga utbildningarnas inriktning där vägvalet ytterst handlar om konstnärliga studier ska inrikta sig mot arbetslivet eller mot vidare studier och akademiska karriärer.